岩手医科大学で、『身体知性』関連の講演。学生含めて40名くらいが集まってくれました。企画してくれた、同級生の小原教授に感謝します。岩手医科大学の五年生のみなさん、とても優秀で、感覚も良いなと思いました。

本日も入試。

午後遅くになって台風の影響が弱まり、雨は上がった。

本を書き終えてから、創造的な部分において、細かいアイディアが浮かんだり消えたりして、中々前にすすまない。なにより今は、強引に前に進めようという気持ちもあまりない。

書き終えた本の内容を、別の角度から説明する必要もあったりして、そのために余力を残したりもしている。

午前中は、四年生向けの講義。心不全の病態についての、新しい説明方法を思いつく。このような新しいアイディアは、講義中（ライブ）に思いつくことが多い。

午後は入試業務。夜は会食。批判とはどのようにして成立するか、ということについて、刺激的な話を聞くことができた。また、論考及び情報発信と、「現場」の関係について。

医師には医師、研究者には研究者の現場があり、それが創造的な論考につながる。時間がない、余裕がない、と言って現場を避けるのではなく、現場と、論考の間で引き裂かれることのなかに何かがある？

なかなか面倒な話だが、そういうところはどうもありそう。

2017年10月10日に新刊がでました。

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